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南昌師范學院是本科嗎 是本科還是?

南昌師范學院是本科嗎 是本科還是?

更新:2020-03-18 09:16:49 高考升學網

一、南昌師范學院是本科嗎

南昌師范學院是一所全日制公辦本科師范院校,該校學校創辦于1952年的江西省中等師資進修學校,1956年改建為南昌師范?學校,1958年在南昌師范?茖W校的基礎上成立江西教育學院,1969年又與江西師范學院、江西大學文科合并為井岡山大學,1979年恢復江西教育學院,2013年改制更名為南昌師范學院。

二、南昌師范學院簡介

南昌師范學院是一所全日制公辦本科師范院校,前身是成立于1952年的江西省中等師資進修學校,1956年更名為南昌師范?茖W校,1958年創辦江西教育學院,是江西省最早創辦的八所本科高校之一,第一任省長邵式平同志為學校親筆題寫了校名。1969年與江西師范學院、江西大學文科合并,先后成為井岡山大學、江西師范學院的組成部分,1979年恢復江西教育學院,2013年經教育部、省政府批準改制更名為南昌師范學院,F有昌北、青山湖兩個校區,占地面積為56.93萬平方米。

學校秉承“厚德修身、博學育人”的校訓,弘揚“紅色初心、守正創新”的辦學精神,始終堅持“人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作”的辦學任務,始終堅持“面向基礎教育、服務基礎教育”的辦學方向,始終堅持“學得好、下得去、用得上”的人才培養目標,形成了良好的校風、教風、學風。

學,F有全國優秀教師1人,享受國務院特殊津貼專家3人、省政府特殊津貼專家5人、省百千萬人才工程人選21人、省級教學名師3人、省師德先進個人2人、省級優秀教師1人、省模范教師4人、省中青年學科帶頭人4人、省中青年骨干教師23人,在基礎教育、古籍整理、邏輯史、書院史、譜牒文化、中國畫、文藝理論、民間舞蹈等領域集聚了一批在全省乃至全國有一定影響的專家學者。兼職博士、碩士生導師18人,并聘請歐陽自遠院士等11名知名學者擔任榮譽(客座)教授。

學校設有教育學院(學前教育學院)、旅游與經濟管理學院、外國語學院、文學院、生物系、物理系、化學系、數學與計算機科學系、音樂舞蹈學院、美術學院、體育學院、馬克思主義學院等教學單位以及江西基礎教育研究中心、心理健康研究中心、國際教育學院、教育培訓學院、繼續教育學院等機構。附屬中學為省級重點中學,江西省教育干部培訓中心、江西省中小學教師遠程培訓中心掛靠在我!,F有自主設置的普通本科專業25個,涵蓋教育、藝術、管理、理、文、工、法等學科門類,面向全國17個。ㄊ、自治區)招生。有2個省級重點學科、2個省級高校人才培養模式創新實驗區,2個省級專業綜合改革試點項目,英語教學法、招貼設計等26門省級精品在線開放課程、省級精品資源共享課程,獲省級教學成果獎5項,以及1個省級特色專業——電子信息工程技術,1個省級教學團隊——教育管理學教學團隊,1個省級文化藝術科學重點研究基地——江西民間舞蹈文化研究中心,1個省級哲學社科重點研究基地——江西省旅游產業升級研究中心,1個省級重點實驗室——江西省地方雞種遺傳改良重點實驗室,1個省級產教融合育人示范項目——幸福產業校企合作示范項目,江西省旅游應用型人才培訓基地設立在我校。

學校落實立德樹人根本任務,加強和改進思想政治工作。創立了“五青”(青藍講壇、青風學堂、青影藝堂、青燭講堂、青雨潤堂)校園文化品牌,形成了非!6+1”的思政工作特色,即:通過豐富多彩的活動,使廣大學生“學好、悟好、寫好、講好、演好、做好”,將灌輸轉為引導,由被動走向主動,從單一變成多元,從而真正做到思想政治工作的“引好”,引領學生成長成才。教育部、團中央、省委教育工委、團省委等上級部門多次高度肯定學校舉辦的有關活動,中國教育報、江西日報等媒體廣泛報道學校思政工作所取得的成績。師生作品分別獲得2017年第三屆IUP國際攝影展IUP榮譽絲帶獎、第三屆中國互聯網+大學生創新創業大賽金獎、全國大學生廣告設計大賽一等獎、“中國夢第三屆全國校園音樂藝術節”金獎、中國大學生自強之星提名獎,2016年、2017年連續獲得大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動國家級優秀服務團隊,江西省高!罢b讀紅色家書講述英烈故事”比賽一等獎,江西省大學生年度人物、江西文化藝術交流系列活動金獎、江西省師范生技能大賽一等獎、外研社杯全國英語閱讀大賽(江西賽區)一等獎、省運會金牌等眾多榮譽,畢業生就業率高于全省平均水平,畢業學生受到用人單位的廣泛歡迎和好評,為國家和社會的人才培養作出了應有貢獻。

學校注重以項目研究為平臺,以完善科研機制為抓手,形成了培養(培訓)與研究有機融合、互為促進的科研創新特色。學校設有生物技術研究所、教育管理研究所、中國書畫研究所、書院研究中心、譜牒文化研究所、江西旅游經濟研究中心、藝術嗓音研究中心等13個研究機構,江西省高校攝影學會、江西省譜牒研究會、江西省心理衛生協會等設在校,在攝影教育、遺傳學、教育學、譜牒學、書院文化、中國畫、文藝理論等學科領域擁有一批知名專家學者,在儺舞、鄱湖漁歌等非物質文化遺產的發掘方面也形成了亮點,取得了豐碩的教學科研成果。

學校正立足江西,面向基層,發揮學校教師教育的傳統優勢,堅持教師教育職前培養與職后培訓相貫通,著力打造全省中小學幼兒園教師及其他應用型人才培養基地,全省基礎教育教師和教育行政干部示范性培訓基地,全省基礎教育改革發展的重點研究基地,把學校建設成為有特色、高水平的應用型普通本科師范院校,為我省基礎教育事業和區域經濟社會發展服務。


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